教育机遇·观念回应·行动担当
5月8日下午4点半，校党委书记齐岳、校长何建国、副校长王燕昌、王春秀，以及科研处、教务处、发展规划处和高师中心的领导，在A区主楼11楼会议室听取了教育学院院长戴联荣教授对学院近期工作、内外调研结果以及未来工作计划的工作汇报。在以《教育机遇·观念回应·行动担当》为主题的汇报中，戴院长对任职以来的学院工作以及走访全国多所重点师范高校后会同学院领导班子多次讨论的内外调研结果进行介绍，并在此基础上阐述了学科专业建设与社会服务功能建设两个轮子一起转的发展思路；表达了对专业理论自觉和创新、对宁夏形象品牌以及开放的多样性社会合作服务价值的三个自信。
戴院长提出，学院将在包括教育观念的转变、教师教育能力发展中心等平台的建设、与学校和自治区各部门的协同创新上下大气力，积极谋求教师教育发展的跨越式发展，把握全国教师教育发展的难得的好机遇。学院党总支书记高石钢对汇报做了补充发言，并表示党总支将为学院下一步的工作提供精神动力和组织保证，创造良好的氛围。校领导非常有兴趣听取汇报后，对教育学院领导开放的思路和干事的决心予以一致的肯定，对学院的工作大力支持，并且提出殷切的希望。齐岳书记在总结讲话中，首先对戴院长汇报的形式、内容，创新精神和总体思路给予了充分的肯定，希望教育学院能够抓好机遇、理顺关系、在学校改革体制机制的年度工作任务中带头取得突破。齐书记建议，在汇报的方案总体思路的基础上，能够把学科建设、队伍建设，尤其是把宁夏中小学教师和高校教师能力提升的培养突出出来，拿出进一步的细化和可操作化的教师教育能力发展平台的建设计划来，充分挖掘教育学院的优势和特色，让优的更优，特的更特。 何建国校长强调了教师教育、师范教育在宁夏大学发展历史中的重要地位，建议院长和教育学院结合学校的“中央---地方共建”和“一省一校”等重大项目的机遇，积极申报教师教育能力发展平台大项目。王燕昌副校长、王春秀副校长提出，学院在下一步教师教育能力发展平台设计中，可以进一步融合学科建设方向、师范生培养以及大学青年教师教学能力提高等方面的重要问题。戴院长代表学院领导班子表态，有信心与学校一起，共同努力，开展好各项工作和重大项目平台的协同创新，不辜负各位校领导的重托，并感谢校领导班子和学校各职能部门对教育学院工作的全力的、特别的支持。
