（朱虹 /文，马骁 王小燕/图）为深入开展党史学习教育，弘扬革命传统，传承红色基因，赓续红色血脉，探索民族教育学课程思政的方式方法，提高研究生田野思政调查能力，教育学院民族教育学科团队在负责人周福盛教授的带领下，于近日赴盐池、西吉、隆德等地开展“红色之旅”党史学习及红色教育田野调研活动。
6月23日和24日，学科团队一行参观了盐池革命纪念馆，师生们深刻认识到了红色沃土盐池作为革命老区和盐池人民为革命胜利做出的重要贡献。大家通过一幅幅图片、一件件实物，真切感受了老一辈革命者崇高的革命精神和矢志不渝的革命斗志。
团队一行到盐池县第三中学、盐池县第三小学、毛泽民红军小学和盐池县第四中学进行红色教育田野调研活动，就红色文化融入中小学教育教学的内容、途径、方式方法及效果等情况开展了多维度调研。
6月30日-7月3日，团队一行再赴西吉、隆德两地进行党史学习及红色教育田野思政调研。师生们参观了西吉将台堡红军长征会师纪念馆、单家集夜话旧址、六盘山红军长征纪念馆，纷纷表示一定要发扬革命精神，传承红色基因，落实好立德树人根本任务。
将台堡红军长征会师纪念碑建于1996年10月，碑高22．8米，碑身下部由代表中国革命胜利的8组浮雕组成。纪念碑坐西朝东，由基座、碑身、碑顶三部分构成，坐落在多级台阶的墩台上，高耸雄伟。纪念碑是对英勇牺牲的红军将士的缅怀，也是对后人的一种激励。师生们缓缓绕行纪念碑一周，细读碑文，深情缅怀先烈，表达对先烈们的无限崇敬和深切哀思。
通过参观单家集夜话旧址，师生们回忆了那段峥嵘岁月流传下来的红色故事，充分感受到单家集“生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新时代社会主义新农村面貌。
坐落于隆德县境内的六盘山红军长征纪念馆气势恢宏，整体建筑由纪念馆、纪念碑、纪念广场、纪念亭、吟诗台5部分组成。纪念馆分为序厅、红军不怕远征难、六盘山上高峰、红旗漫卷西风、不到长城非好汉5个部分。跟随讲解员的步伐，师生们参观了红军长征中的上百件遗物、文物、图片资料，聆听了中国工农红军长征3次经过六盘山时的斗争历史，深切感受了红军长征“不到长城非好汉”的坚毅精神。师生共同行走在2.5公里的“红军小道”上，深情回忆二万五千里长征路上发生的重大事件场景，深刻认识到党史就是最生动的教科书，一致表示要不忘初心，走好新时代的长征路。
7月2日、3日，团队师生来到西吉县第二小学、西吉县将台堡小学、西吉县将台堡中学、西吉县袁河中学、隆德县联财小学、隆德县联财中学和隆德第二中学，调研红色文化融入课堂、融入教学的情况，通过与各校校长和教师们座谈、学科教师分组访谈及实地参观等多种方式，深入了解各学校如何利用本土地域优势开展红色教育，如何将红色文化、红色基因融入到日常教学实践中的方式和途径，以及融入的效果等问题。
调研期间，师生们参观了隆德县联财小学、西吉县第二小学的劳动种植园，了解当地学校因地制宜开展劳动教育的实际情况。
调研期间，团队师生还参加了西吉县将台堡小学为庆祝中国共产党成立100周年举办的“学党史、颂党情、感党恩”教职工合唱晚会，团队成员表演了诗朗诵和合唱节目，与小学教师同台诵唱红色经典，重温中国共产党百年奋斗的光辉历程，经受了一次深刻的思想洗礼。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。在这次“红色之旅”党史学习及红色教育田野思政调研活动中，民族教育学科团队的师生们深入了解宁夏本地的红色历史文化，洗涤了心灵，净化了灵魂。大家都表示要铭记党的百年光辉历史、传承革命光荣传统，赓续红色血脉，从红色精神中汲取前行动力，永远把伟大建党精神继承下去，发扬光大！
师生们一致认为，此次红色文化融入中小学教育教学的田野调研活动具有重要的学科建设及专业学习意义。民族教育学是一门实践性很强的学科，“闭门造车”不可取，想做好学习研究，必须要走出书斋、走向田野，与实践相结合。我区拥有丰富的红色文化资源，将本土红色资源融入课程，开展课程思政具有得天独厚的优势。充分挖掘、开发利用好本土红色资源，将其有机融入教学中，是让学生更加深刻地认识国情，增强爱国意识，铸牢中华民族共同体意识的有效途径。红色教育田野思政调研为民族教育学科建设及田野研究提供了新视角和新领域。
