（马文琴/文 图）为稳步推进我院应用心理学师范专业认证工作及小学教育、学前教育专业认证改进工作，3月23日下午，我院特邀请首都师范大学王建平教授作“师范专业认证改进举措”专题讲座。讲座由焦岩岩副院长主持，学前教育、小学教育、应用心理学（师范）专业全体教师参加。
王建平教授从培养目标合理化、支撑材料数据化、毕业要求(1+1+N）模式三个方面进行了深入阐述，并就目前教育学院认证工作在课程模块、课程评价、师德规范、第二课堂等环节存在问题进行了补充说明。
应用心理学（师范）专业教师就目前师范专业认证前期申请书撰写工作遇到的问题进行提问，王建平教授予以耐心细致解答。
此次讲座的举办，对推动我院应用心理学师范专业认证工作顺利开展，促进小学教育、学前教育专业认证改进工作落到实处具有十分积极的意义。
