【文/王进进 图/章鸿】2024年7月5日至7日，由全国德育学术委员会主办，香港田家炳基金会协办，宁夏大学承办的全国德育学术委员会2024年学术年会在宁夏大学顺利召开。来自全国30余所高校及14所田家炳中学代表的400余名专家学者参会，围绕“新时代德育理论创新与实践路向”这一主题展开深入交流与研讨。
宁夏大学教师教育学院院长王安全主持开幕式
7月6日上午，大会在宁夏大学正式开幕。开幕式由宁夏大学教师教育学院院长王安全主持，宁夏大学党委常委、副校长黄河致辞，他对年会的召开表示热烈的祝贺，向出席会议的各位专家学者和来宾表示诚挚的欢迎，向支持年会举办的香港田家炳基金会、各高等院校和来自全国各地的田家炳中学表示衷心的感谢。
黄河副校长表示，高校立身之本在于立德树人，高校德育工作关乎教育的底色，育人的本色，更关乎国之大本，是学校各项工作的生命线。宁夏大学始终坚持以立德树人为根本，不断提高人才培养的质量。为了落实好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，学校明确了以“三全育人”为核心的立德树人主线和以“双一流”建设为核心的部区合建发展主线，紧密围绕国家和区域的重大战略需求，围绕“双一流”建设和部区合建的目标要求，立足区域特色和优势学科，为国家培养合格的栋梁之才。他强调，此次会议，知名专家学者齐聚一堂，探讨新时代的德育理论创新与实践的路向，必会碰出智慧的火花，形成新的高水平学术成果，为宁夏大学德育工作的发展提供新思路，切实有效推动各级各类学校德育改革与实践，进而为中国德育的现代化贡献智慧方案和办法。
宁夏大学副校长黄河致辞
全国德育学术委员会副理事长杜时忠代表理事长戚万学致辞，他对宁夏大学教师教育学院为此次大会的精心筹备表示衷心感谢，向长期支持中国德育事业的田家炳基金会致以崇高敬意，对全国德育学术委员会过去一年的工作表示肯定，他指出“新时代德育理论创新与实践路向”这一主题是新时期学习贯彻党的二十大精神，推动中国德育以高质量发展与现代化建设的时代主题，是德育学人肩负的学术使命与理论担当。作为全国性的德育学术组织，全国德育学术委员会有责任、有义务为推进中国式德育现代化，为推进中国教育学话语体系、知识体系、学科体系的建设做出应有的历史贡献，他鼓励参会学者立足新时代中华民族精神的场域，积极研讨德育建设的文化路径和民族路径。
全国德育学术委员会副理事长杜时忠代表理事长戚万学致辞
【大会主旨报告】
大会主旨报告精彩纷呈，来自国内知名大学的多位学者担任主旨报告的主持人与报告人，就新时代德育展开前沿分享与热烈讨论。台湾中华文化大学教授黄藿以开阔的视野深入阐释了中国传统王道文化的内涵以及西方文明中相近的王道思想，认为王道文化是中华民族历史以来治国的最高原理，他指出，王道文化是化解两岸分歧，走向融合的重要思路。北京师范大学教授檀传宝以“美德是否可教？——教育学视角的追问及其意义”为题，全面思考道德教育的形态、主体、对象、课程及教学问题。南京师范大学教授孙彩平系统分析了人类学方法与德育的契合点，并在梳理、反思中国德育理论构建的人类学思维形式的基础上，提出人类学思维范式自觉下中国德育研究的路向。
台湾中华文化大学黄藿教授作报告
北京师范大学檀传宝教授作报告
南京师范大学孙彩平教授作报告
【分会场】
7月6日下午，62场学术报告在5个分会场同步进行，各位报告人分享了最新的学术成果与研究探索。
【分会场1——中国德育现代化的理论探索与实践创新】
分会场1由华东师范大学教授黄向阳和山东师范大学教授冯永刚主持与点评，南京师范大学汪凤炎，广州大学蔡辰梅等嘉宾从本土视野、心理健康与教师师德等方面交流中国德育现代化的理论与实践创新。
南京师范大学章乐教授作报告
【分会场2——德育与新时代中华民族精神建设】
分会场2由海南师范大学教授易连云和东北师范大学教授林丹主持与点评，苏州大学李西顺，东北师范大学魏薇，华南师范大学陈卓君等嘉宾围绕“德育与新时代中华民族精神建设”这一主题，从数字化与人工智能、社会主义核心价值观背景出发，详细阐述了教师情感劳动、价值观学习、家庭教育、德育教育和德育方略等问题。
海南师范大学易连云教授点评
【分会场3——多学科背景下德育原理的知识创新】
分会场3由北京师范大学教授班建武和华中师范大学教授程红艳主持与点评，杭州师范大学严从根，西南大学刘争先等嘉宾从公共空间意识教育、神经科学、环境正义教育、品格教育、劳动教育、教育戏剧等视角讨论德育原理的知识创新，探索德育发展的新趋势。
杭州师范大学严从根教授作报告
【分会场4——中华文化传统与德育理论创新】
分会场4由南京师范大学教授孙彩平和西南大学教授王华敏主持与点评，华中师范大学程红艳、娄琳琳，湖南师范大学杨道宇等嘉宾从中华传统文化阐述“德”的内涵，解析我国古典诗教传统重识、梁漱溟的青年教育观、“成熟”的三重教育意蕴、教育的“有身”与“是身”转向问题，阐明中国教育文明与西方现代化伦理的冲突、师生冲突问题，为现实的德育困境提出举措。
湖南师范大学杨道宇教授作报告
【分会场5——全国田家炳学校德育实践创新经验交流】
分会场5由湖南师范大学教授蒋红斌、华中科技大学教授刘长海、福建师范大学教授毕世响和陕西师范大学教授孙峰主持与点评，来自重庆市田家炳中学，曲阜市田家炳中学等学校的10余位嘉宾展现了丰富多彩的学校德育成果与经验，为学校德育理论创新提供了多维视角，为学校德育实践提供了多元化路径。
牡丹江市田家炳实验中学高超老师作报告
【大会主题报告暨闭幕式】
7月7日上午，大会主题报告由全国德育学术委员会秘书长唐爱民和首都师范大学教授朱晓宏主持与点评，海南师范大学教授易连云以“基于道德实践智慧的终身德育意识与能力建构”为题，华东师范大学教授黄向阳以“促进小班逐步成长为接班人的杂务课程探索”为题，华中科技大学教授刘长海以“学校爱国主义教育的目标追求、现实问题与超越路径”为题，宁夏大学教授谢延龙以“德育现代化诸问题论析”分别呈现精彩报告。
主旨报告后，全国德育学术委员会理事长戚万学主持，全国德育学术委员会副理事长傅维利宣读获奖名单，主席台嘉宾为全国田家炳中青年德育优秀论文奖获奖者颁奖。上海师范大学胡君、安庆师范大学张峰峰、师范大学彭韬作3位学者作为优秀论文获奖者代表作精彩报告。全国德育学术委员会副理事长唐汉卫主持，对分论坛的情况进行详细总结汇报。
主席台嘉宾为获奖教师颁奖
主席台嘉宾为获奖教师颁奖
主席台嘉宾为获奖研究生颁奖
主席台嘉宾为获奖研究生颁奖
【闭幕式】
大会闭幕式由全国德育学术委员会副理事长杜时忠主持，南京师范大学道德教育研究所所长冯建军代表下一届承办单位发表了热情洋溢的讲话，表达了对明年大会的盛情和期待。
全国德育学术委员会理事长戚万学作总结发言
全国德育学术委员会理事长戚万学作总结发言。他对会议的成功地举办表示诚挚的祝贺，他表示，在二十届三中全会召开前夕，成功地举办此次年会，也是向三中全会献礼。他希望全国的德育理论界的同仁一如既往的保持对教育的永恒的虔诚，坚守德育学术的初心，不断探讨我国德育面临的时代难题，寻求新的研究范式，新的德育理论模式，建构德育知识生产的路径，并在服务推进学校德育改革实践中展示应有的学术力量。（新闻稿：宁夏大学教师教育学院王进进；图：章鸿）
参会代表闭幕式合影
参会代表开幕式合影
