2020年12月4日，教育学院党委理论学习中心组（扩大）进行2020年第10次集体学习，江伟同志主持学习，现就有关情况报告如下：

一、学习主题

（一）《研究生导师指导行为准则》；

（二）《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》（教研〔2018〕1号）；

（三）《新时代高校教师职业行为十项准则》。

二、学习形式

此次党委理论学习中心组学习集中学习的形式进行。

三、参加人员

学院党委委员、领导班子成员、教工支部书记及全体教职工

四、学习成果

会上，王安全副院长首先组织参会人员学习了《研究生导师指导行为准则》。他强调，导师是研究生培养第一责任人，肩负着培养高层次创新人才的崇高使命，要进一步加强研究生导师队伍建设，规范指导行为，努力造就有理想信念、有道德情操、有扎实学实，有仁爱之心的新时代优秀导师。在《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》（教研〔2018〕1号）、《新时代高校教师职业行为十项准则》基础上，王院长制定以下准则：坚持正确思想引领；科学参与招生；精心尽力投入指导、正确履行指导责任；严格遵守学术规范；把关学位论文质量；严格经费使用管理；构建和谐师生关系。

其次，王安全副院长组织参会人员学习了《全面落实研究生导师立德树人职责的实施意见》，他强调学院将与各位硕导、博导一起合力，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面落实全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，全面推进我院导师学术研究水平，积极营造全社会尊师重教的良好氛围，推动学院综合实力发展。

丁凤琴副院长指出要落实导师是研究生培养第一责任人的要求，坚持社会主义办学方向，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，以德立身、以德立学、以德施教。遵循研究生教育规律，创新研究生指导方式，潜心研究生培养，全过程育人、全方位育人，做研究生成长成才的指导者和引路人。

最后，江伟副书记再次总结强调坚持立德树人，把教书育人作为研究生导师评价的核心内容，突出教育教学业绩评价，将人才培养中心任务落到实处。大力宣传导师立德树人先进典型，加强榜样示范教育；倡导全社会共同关心、协同参与，促进导师立德树人工作机制的常态化科学化。