为适应基础教育课程改革需要和教师专业化发展要求,培养具有合格专业素质的中学教师,学校在“211工程”建设中拟对师范类专业的教师职前教育课程进行改革与调整。制定本培养方案。
本课程方案针对四年制本科师范类专业设计,与学科专业教学计划....